Oleh: Yusnawati* Keberhasilan guru tidak hanya diukur dari tingkat kedisiplinan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Kedisiplinan dalam melaksanakan KBM (kegiatan belajar mengajar) memang merupakan tolak ukur utama untuk meraih keberhasilan, tetapi tidak menjadi sempurna apabila indikator tidak terpenuhi. Salah satu indikator pelengkap keberhasilan guru adalah kebersediaan untuk melakukan inovasi pembelajaran, baik …
Read More »
Jurnal Pase Media Online Pase